为提升教学督导工作质量，我校于5月15日组织督导团及机械工程学院骨干教师赴湖南工业职业技术学院开展“教学做一体”专题调研，学习产教融合与教学改革的先进经验。此次活动由发展规划处负责人带队，湖南工业职院机械工程学院院长李德尧教授全程参与交流，双方围绕专业建设、课程改革及教师发展等核心议题展开深度探讨。

调研团队首先在湖南工业职业技术学院机械工程学院智能制造车间观摩了“教学做一体”实践教学课堂，随后在小会议室参加了研讨交流会。会上，李德尧教授系统介绍该院在产教融合背景下，通过校企深度协同构建领先人才培养体系，精准对接企业人才需求的创新实践路径。一是动态调整专业结构，构建“教学-实训-技术服务”一体化生产性实训基地，形成“服务企业需求—反哺教学—提升培养质量”的闭环生态;二是创新教师培养机制，通过企业轮岗、技能竞赛和名师结对帮扶，打造“入门—提升—卓越”三阶培养体系，助力教师成长为“教学+实践+科研”复合型人才;三是深化教材改革，将企业真实案例与AR虚拟仿真技术融合，开发“纸质+数字+虚拟”立体化教材，实现教学资源多维联动。

此次调研是我校继2024年6月后第二次赴该校学习，标志着其教学督导工作从经验借鉴向系统化改革迈进。通过学习，进一步明确了“动态专业调整”“双师型教师梯队建设”“虚实融合教材开发”等关键改革方向，为后续推进“教学做一体”课程体系重构、实践教学创新及督导机制优化提供了宝贵经验。

督导团调研学习现场